En este modulo
Workflow de programación con IA
El proceso recomendado para generar programaciones con IA:
Normativa → currículo → competencias → criterios → unidades → actividades → evaluación → evidencias.
La IA genera borradores en cada paso. El profesor verifica la alineacion curricular, adapta al contexto del grupo y anade su criterio profesional. El resultado es un borrador de calidad que se refina, no un documento definitivo.
Regla fundamental: la IA ayuda a interpretar y generar; la fuente oficial (BOE + boletin autonómico) es la autoridad.
Elementos LOMLOE que la IA puede generar
Competencias clave. La IA puede justificar que competencias clave (CCL, CP, STEM, CD, CPSAA, CC, CE, CCEC) trabaja cada unidad didáctica y como se evidencian.
Competencias específicas. Puede listar las competencias específicas del area y vincularlas con criterios de evaluación. Pero CUIDADO: cada comunidad autónoma tiene su propio desarrollo. La IA puede mezclar criterios de diferentes CCAA.
Saberes básicos. Puede organizar los saberes básicos por bloques y vincularlos con las actividades de cada unidad.
Criterios de evaluación. Puede generar criterios, pero son los mas propensos a alucinaciones. Verificar siempre contra el currículo oficial.
Situaciones de aprendizaje
Las situaciones de aprendizaje son la pieza central de LOMLOE. La IA puede ayudar a disenarlas:
Disena una situación de aprendizaje para [materia], [curso].
Contexto real: [problema del entorno cercano del alumno].
Incluye:
- Titulo motivador
- Reto o pregunta motriz
- Competencias clave y específicas
- Saberes básicos implicados
- Producto final tangible
- Fases: investigación, diseño, creación, presentación
- Evaluacion: rúbrica del producto + co-evaluación + diario
- Recursos gratuitos y digitales
- Como presentar el proyecto el primer dia para generar curiosidadVerificacion contra currículo autonómico
Los currículos varian entre comunidades autónomas. Antes de usar una programación generada por IA:
- Descarga el currículo oficial de tu CCAA (BOE + boletin autonómico)
- Compara las competencias específicas con las del currículo oficial
- Verifica que los criterios de evaluación coinciden (número y redaccion)
- Comprueba que los saberes básicos estan organizados en los mismos bloques
- Si algo no coincide, corrige manualmente
Truco
Pega el currículo oficial de tu CCAA en la conversacion con la IA antes de pedirle la programación. Asi trabaja con la fuente correcta en vez de inventar.
Legislacion educativa con IA
Aquí la IA te echa una mano: a interpretar normativa educativa:
- Resumir una orden de currículo de 200 páginas
- Comparar versiones de normativa (que cambio entre la anterior y la actual)
- Localizar que obligaciones tiene el profesorado según una norma
- Crear checklists de cumplimiento
- Convertir lenguaje jurídico en acciones concretas
Regla: la IA ayuda a localizar e interpretar. La fuente oficial (BOE, boletin autonómico) es la autoridad. Nunca cites un artículo de ley que te haya dado la IA sin verificarlo.
Plantillas reutilizables
Crea una plantilla de prompt por tipo de documento y reutilizala todo el curso:
- Plantilla de unidad didáctica (rellenar materia, curso, tema)
- Plantilla de situación de aprendizaje
- Plantilla de rúbrica (rellenar criterios y actividad)
- Plantilla de informe trimestral (rellenar datos del alumno)
Guardar estas plantillas en un documento compartido del departamento multiplica el ahorro de tiempo.
Ejercicio práctico
Actividad
1. Descarga el currículo de tu materia y nivel de tu CCAA.
2. Pega las competencias específicas y criterios de evaluación en la conversacion con la IA.
3. Pide una unidad didáctica completa con situación de aprendizaje.
4. Compara cada criterio de evaluación con el currículo oficial.
5. Marca con rojo lo que la IA invento y con verde lo que coincide.
6. Corrige los errores y guarda la plantilla de prompt para reutilizar.
Puntos clave
- Workflow: normativa → currículo → competencias → criterios → unidades → evaluación.
- La IA genera borradores; verificas contra el currículo autonómico.
- Las competencias específicas y criterios son lo mas propenso a alucinaciones.
- Pegar el currículo oficial en la conversacion mejora mucho los resultados.
- Crear plantillas de prompts reutilizables ahorra horas durante el curso.
- La fuente oficial siempre tiene la última palabra, no la IA.